Weblog
nov 30

Surprise!

woensdag 30 november 2011

 

De afgelopen dagen is er druk geknutseld voor de sinterklaasviering op school. Samen hebben we rondom de tafel gezeten en het resultaat mag er wezen. De een kan al wat zelfstandiger iets maken , de ander moet nog veel geholpen worden met het idee of de uitwerking ervan maar allemaal beleven de kids veel plezier aan het samen bezig zijn.

Bij sommige scholen komt de goedheiligman al op twee december en op andere scholen gewoon op de vijfde, maar iedereen heeft er zin in.

Ook thuis gaan we een gezellig avondje maken en verder hebben we plannen om een uitje te doen met de jongsten en een met de oudsten. We zijn hierover aan het brainstormen en voorbereiden. Laat december maar komen!!!!!!!!

nov 21

Pleegmopje.

maandag 21 november 2011

Ook bij ons komen ze door de voordeur, de pleegkinderen. Tussen de 6 weken en 12 jaar tot nu toe bij binnenkomst en voor een paar weken, een paar maanden of jaren. Niet meer weg te denken uit ons leven.

nov 19

Intake.

zaterdag 19 november 2011

Na maanden wachten vanwege een wachtlijst is er nu onverwacht een plekje vrij gekomen voor het kind dat hard hulp nodig heeft. Thuis gaat het steeds beter maar er zijn momenten dat de emoties en frustraties de neus en oren uitkomen.

Momenten van driftbuien en momenten van intens verdriet waarbij je weet dat je schouder om uit te huilen wel heel fijn is maar niet voldoende.

Daarom zijn we heel blij dat vandaag de intake was bij Accare. We hebben al goede ervaring met de speltherapie hier en hopen dat dit ook bij dit kind een stuk verlichting zal geven. We gaan alles doen om uiteindelijk ook dit kind zo blij en onbevangen mogelijk door het leven te laten gaan.

nov 15

Schoolzwemmen.

dinsdag 15 november 2011

Op dinsdag gaat de zwemtas mee naar school voor het schoolzwemmen. Dit kind heeft al lang op zwemles gezeten maar bleek er nog lang niet aan toe te zijn. Nu hopen we, dat met 9 jaren en al veel geoefend op andere zaken en een stukje sterker, het zwemmen ook beter zal lukken. In ieder geval geeft het tot nu toe nog geen problemen, al was er wel extra spanning toen de waterglijbaan er ook bij bleek te horen. Maar ook dat went! Zo gaan we stapje voor stapje steeds verder.

nov 12

Zaterdag.

zaterdag 12 november 2011

Eerst ontbijten en dan tijd voor sport! Om 9 uur gaan de jongsten naar de judo en om 10 uur de volgende en om 11 uur nog een. Om 12 uur nog eens ophalen en dan zit dat er op. Tussendoor doen we wat kleine boodschappen en klusjes. Om 12 uur zit de hele club klaar voor de intocht van Sinterklaas. Compleet met chocolademelk en pepernoten.

’s Middags heeft een van de kinderen heeft een verjaardagsfeestje en moet worden gehaald en gebracht. We zoeken een bril uit voor een van de anderen. Een poosje oefenen voor de muziekles.  Na het eten ’s avonds oefenen we wat met het lezen en de tafels. Op zaterdag staat de wasmachine vaak aan want dan is er de hele dag goedkope stroom dus wassen we echt alles weg. Wasje vouwen, in de kast. Dan in de avond gaan de oudsten zich zelf vermaken op hun kamer en hebben wij gezellig visite.

nov 11

Ontdek de pleegouder in jezelf.

vrijdag 11 november 2011

We zijn op internet bezig om een aantal zaken op te zoeken en opeens verschijnt er een advertentie: “ontdek de pleegouder in jezelf”. Dit is een van de manieren om mensen te laten nadenken over het pleegouderschap. Je vindt de advertentie ook in kranten en tijdschriften.

Je kunt zelf testen of je iets kunt betekenen voor een pleegkind. Toch goed om zo eens te kijken hoe je daar nu zelf in staat. Een stelling kunnen wij van harte onderschrijven, nl  Pleegouder zijn betekent ervaring opdoen en zo verder groeien. Dat is waar we nu dagelijks mee bezig zijn.

nov 4

Ochtendritueel.

vrijdag 4 november 2011

6.55u De wekker gaat. Het ene kind is al wakker terwijl het andere kind nog in diepe slaap is. “Goedemorgen, zonder zorgen!”  Wassen, aankleden, bed opmaken, speelgoed opruimen en naar beneden. Dan is er minimaal 1 kind dat niet van plan is om mee te werken dus gaan we beneden verder met nog een keer dit eerste stukje ritueel. Ondertussen hebben de grootsten/snelsten al boterhammen in hun brooddoos gedaan (die staan al klaar en zijn de vorige avond al gevuld met fruit en een koek) en zitten al lekker aan tafel te smikkelen van hun ontbijtje.

Broodjes  smeren voor wie het nog niet zelf kan. Bekers met thee, melk etc, klaarmaken (de schoolbekers staan al klaar in de koelkast). Er is ook  minimaal 1 kind dat het ontbijt vandaag niet zo’n succes vindt of het tempo nog even niet aankan, en dus wat aangespoord moet worden.

7.55u Tanden poetsen, haren kammen, schoolspullen in de tas doen, jas en schoenen aan, gymspullen mee of …………!!!!!!!

8.10u  De eerste kids gaan weg, zij moeten op tijd bij de plek voor de schoolbus staan.

8.15u De kids voor de scholen dichtbij moeten jassen en schoenen aan, tassen mee, plastic- en glasafval in de fietstas en dan op de fiets. Elk een kind wegbrengen. Een naar de school vlakbij en een naar de school in de volgende wijk.

Als deze kids in hun klas zitten dan rijden we langs de opstapplek voor de schoolbus om te kijken of deze kids ook echt door de bus zijn opgehaald (een enkele keer gaat er iets mis en staan de kinderen een flinke tijd te wachten). Het plastic en glas gaan in de desbetreffende bakken en we doen evt. een paar noodzakelijke boodschappen. Eenmaal thuis is er thee!!!! Vandaag ging het gesmeerd!

nov 2

Muziek in huis.

woensdag 2 november 2011

Muziek is een belangrijk onderdeel van de opvoeding hier in huis. Als je de leeftijd er voor hebt, dan ga je ook een instrument bespelen. Dit is elke keer weer een leuk traject. Wat zal ik kiezen? Een beetje inzicht in instrumenten hebben de kinderen dan al wel. Er staat een piano in huis en je vind hier gitaren, ukeleles, fluiten en violen. Verder spelen onze kinderen regelmatig muziek als ze thuiskomen en dan komen er diverse instrumenten langs. De kinderen die al zijn  begonnen met een instrument komen er achter dat het heel leuk lijkt om een instrument te spelen maar dat dit ook inspanning van jezelf vraagt. Dat valt niet altijd mee en is een proces dat goed begeleid moet worden. Maar als het lukt, en het kind gaat plezier krijgen in het spelen dan is er heel wat gewonnen. Er wordt beweerd dat muziek maken je slim maakt, ook niet echt gek dus.

Zo klinken er regelmatig wijsjes door ons huis. Het liedje dat je graag zingt, het stukje dat je voor de muziekles moet oefenen, dat ene stukje dat je al zo goed kunt, het lied dat je aan een ander wilt laten horen. En we merken dat er steeds meer wijsjes in de hoofdjes komen. Fijn als je leert om van muziek te houden!