Van diverse kanten komen er tips om het schoolwerk door te laten gaan. Heel belangrijk, maar voor ons is het veiligheidsgevoel van de kinderen het belangrijkst. Pas dan kan er geleerd worden. Veel goede tips komen van de Faceboekpagina Tijdelijk Thuisonderwijs Corona. En hoe leuk is het als je juf, speciaal voor jou, een zoekplaat stuurt. Of een juf die verhaaltjes inspreekt voor haar leerlingen. Top-juffen, noemen we dat!

Achter steeds meer ramen zie je beren verschijnen. En ook onze meisjes vinden het leuk om ze te zoeken en te tellen.

Na een heerlijk rondje lopen staat de teller op 98. Wat leuk dat zo veel mensen meedoen. Het “even buiten zijn” wordt zo een stuk leuker en er is steeds nog wel een straat die ook nog bekeken moet worden.

Veel in en om het huis zijn valt niet mee als je gewend bent om elke dag wel een poos buiten te spelen. Onze trampoline halen we weer in de tuin en dat is fijn.

Natuurlijk kun je ook het konijn uitlaten op het grasveld achter ons huis of anders in onze tuin een speelveld voor hem maken 😉

Aan het eind van de dag lopen we een rondje of doen een spel. Maar na een aantal dagen is er een grote behoefte aan schommelen. Gelukkig zijn ze leeg en wordt er even heerlijk geschommeld.

Als we het nieuws kijken, en dat gaat natuurlijk over Corona, roept een van de meisjes: Moet ik dat alweer horen?            –Nee natuurlijk niet, ga maar lekker even een filmpje kijken.

Ben ik in de war? Ben ik druk in mijn hoofd?                          –Kom maar even bij mij voor een knuffel!

Ik wil zo graag naar school. Ik wil zo graag buiten spelen.      –Dat kan nu niet. Zullen we een spelletje doen en de trampoline in de tuin zetten?

Ben ik extra vatbaar voor dit virus? Maar ik heb toch goed gegeten? Dan heb je toch meer weerstand. Ik ben een kind en dan krijg je het ook niet zo snel.                                         –Ja, hoor je hebt heel goed gegeten en je bent een kind. Maar we nemen ook goed alle richtlijnen in acht.  We blijven goed voor jou en elkaar zorgen.

Gezin zijn met zorgintensieve kinderen in Corona tijd!

Met in het achterhoofd de wetenschap dat elke verandering lastig is gaan we vandaag van start met een duidelijke structuur en school/werktijd. Er wordt “gewerkt” van 10.00-12.00u en van 13.00-15.00u. Voor de ontspanning en de leuk beginnen we meteen met een tekenchallenge.

Behalve het zoeken naar de juiste handvaten voor een hele dag met z’n vieren op elkaars lip zitten en toch ook eigen ruimte hebben, komt er van alles op gang vanuit school, de hulpverlening.

Wij doen het maar op onze eigen tijd en de meisjes geven het tempo aan.

Vandaag horen we het nieuws dat er voorlopig geen school zal zijn tot 6 april. Voor onze meiden met autisme en aan autisme verwant gedrag een hele schok. Na uitleg over het hoe en waarom kan de een er beter mee omgaan dan de ander. Maar het effect blijft hetzelfde. We vallen als maatschappij en als gezin een soort van stil. Een nieuwe, onbekende uitdaging.

Het is een spannende tijd. Overal wordt opgeroepen om afstand te bewaren tot elkaar, om goed en vaak handen te wassen. Maar als je om je heen kijkt zie je niks. Moeilijk voor onze kids maar ook moeilijk voor veel andere mensen.  School gaat nog door maar stages worden gestopt. Sportclubs stoppen. We praten er over met de meisjes en gaan zo gewoon mogelijk door. Er “broeit” iets.